說明：

一、依據「臺中市特殊教育教材編輯工作實施計畫」辦理。

二、本教材係以十二年國教課綱特殊需求領域課程之社會技巧-處人技巧進行編撰，並分為國小資源班組、國中資源班組二種不同階段、班型的課程編製內容，教師可依不同特殊教育學生特質及其所面臨情緒控制問題進行課程調整，以利符合學生個別之特殊學習需求。

三、為鼓勵本市所屬教師能充分運用教材，本市臺灣大道市政大樓公文交換中心設有交換櫃之學校，將以交換機制投遞該教材，其餘本市各市立學校將透過相關會議或鑑定安置送件區間發放前開教材，俾提供特殊教育學生服務。

四、另旨揭教材亦公布於「臺中市特教資訊網-教學與教材-特教教材網-特教教材編輯成果（http://210.71.166.90/resourcesweb/index.htm）」，請各校鼓勵教師下載使用，並於教學運用後，務必上網填寫回饋意見調查表，提供是項教材之使用情形、回饋心得及意見，俾利後續檢討調整。

五、為宣傳暨鼓勵教師使用上述課程教材進行實際教學，歡迎各校教師於109年6月26日（星期五）前，將使用教學心得(格式如附件)e-mail傳送至specialedukmes@gmail.com信箱，俟本局審核通過後，優秀者將核予獎狀乙紙。

六、檢附徵稿報名表一份，倘有任何疑義，請致電本市海線特教資源中心許珠芬主任，電話：04-26153280。