因應停課延長至學期結束，本校依據教育局相關來文，在課程、教學與評量方式，授權學校以彈性多元方式處理，並採從寬認定的原則，以及因實施線上教學，建議定期評量採多元方式實施，學生學期成績部分可彈性調整定期評量與平時評量(含目前線上學習的參與)之配分比例，由任課老師綜合學生之表現給予成績評定等，本校日前召開成績評量審查小組會議，做成決議如下~~

1. 取消第二次定期評量(期末定期評量)之紙筆測驗考試，改採多元評量方式。
2. 學生學期成績計算~調整定期評量與平時評量之配分比例如下：

          第一階段(期中)70%~平時成績35%、定期評量35%

          第二階段(期末)30%~由任課教師自訂多元評量方式