本年度教育部檢核指標說明如下：
(一)專家入校輔導：每年每校至少辦理1次，學校可配合校內數位增能研習、社群或公開課等，邀請專家入校輔導(專家名單：https://srl.ntue.edu.tw/Scholar_w)，亦可
參與聯盟群組領導學校辦理之入群輔導。
(二)數位學習公開課：每年每校至少辦理1次數位學習公開課，及至少派員參加1次跨校數位學習公開課。
(三)數位學習工作坊：3年內(111年至113年)所有教師應完成參訓A1數位學習工作坊(一)及A2數位學習工作坊(二)，113年累計完訓教師數應達100%。
(四)A3數位素養增能研習：以資訊素養與倫理的教與學、教師面對新科技的挑戰以及資訊安全與著作權之素養為主等相關課程，每校每年至少不重複之10%教師完成3小時培訓。
(五)數位學習成效評估：抽樣17%學校(每校1班)參與成效評估調查，本項將另案函知抽測學校辦理。

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