說明:一、本校為「學校型態」實驗高中(臺中市教小字第1120072939號函核准立案),秉持席勒審美教育哲學,透過個別學習計畫及藝術設計導向實驗教育模式,營造雙語學習環境,勾勒出美力、品格力及國際移動力的學生圖像。
二、檢附本校相關資料一份供參。