說明：

一、本研習依教育部112年2月2日臺教學(一)字第1112807436號 函辦理，請貴校鼓勵所屬教師參與進修。

二、本研習規劃5個場次，詳細內容請參閱附件簡章及海報。

(一)研習場次： 11月2日：青少年網路霸凌辨識與創傷療癒。 11月10日：正念減壓與情緒管理。 11月17日：青少年親子衝突的負面影響與解方。 12月8日：青少年霸凌行為背後的社會化意義。 12月14日：心理位移日記書寫之情緒療癒。

(二)研習地點：本校。

(三)研習費用：交通請自理。

(四)參與對象：各公私立高中高職及國中教師。