子計畫十七、學生學習扶助國語科教學策略及教材教法實務工作坊實施計畫

壹、依據：
一、教育部國民及學前教育署補助辦理學生學習扶助作業要點及注意事項。
二、114 學年度臺中市辦理學生學習扶助整體行政推動計畫。
貳、目的：
一、透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略，提升教師國語科學生
學習扶助知能，充實學生學習扶助內涵，精進教師課程設計，期能強化
學生學習興趣及語文能力。
二、鼓勵教師設計、編寫學生學習扶助教材，以提升學生學習成效。
參、辦理單位：
一、指導單位：教育部國民及學前教育署。
二、主辦單位：臺中市政府教育局。
三、承辦單位：臺中市烏日區旭光國小。
肆、辦理日期：115 年 1 月 27 日(星期二)至 1 月 29 日(星期四)，共辦理 3 場，
每場次 50 人。
伍、研習對象：本市國小已完成學生學習扶助師資培訓（含代課及實習老師）
之國語教師，或欲提升學生學習扶助國語科教學及迷思概念澄
清之敎師。
陸、研習地點：臺中市烏日區旭光國民小學三樓會議室。
柒、課程內容：
一、進行學習扶助資源其他教材介紹，讓師長接觸不同的教學資源。
二、依據學生學習扶助基本學習內容，找出各單元學生常見學習問題點並提
出教學策略。
三、根據當天研習內容進行分組，每組以一個基本學習內容設計教學內容及
教材教法進行分享。

捌、其他：
一、每場次全程參與教師核予研習時數8小時。
二、請具有全國教師在職進修網帳號之教師，逕至全國教師在職進修網/臺中
市/烏日區/旭光國小/學生學習扶助國語科教學策略及教材教法實務工作
坊項下報名。
未具備全國教師在職進修資訊網帳號之教師，請使用google表單方式進
行報名，表單網址為https://forms.gle/YHenqNpnr7zTZZkPA，研習報名確
定錄取者，統一於115年1月21日(星期三)18時前mail通知。
三、報名截止時間至 115 年 1 月 16 日(星期五)16 時止。