為落實《兒童權利公約》（CRC）保障學生參與權及意見表達權，請各班導師配合辦理下列事項：

一、尊重並保障學生表達意見之權利，凡涉及學生權益事項，應適度蒐集學生意見。

二、辦理班級活動、校外教學及畢業旅行等事項時，應留意身心障礙學生之參與需求，避免因多數決機制而忽略個別學生權益。

三、如班級內有身心障礙學生，活動規劃前請主動與特教教師或輔導室聯繫，評估是否需提供合理調整措施（如無障礙環境、陪同協助、活動替代方案等）。

四、班級討論事項涉及特殊需求學生時，請以尊重、平等原則引導學生討論，營造友善支持之班級氛圍。

五、如發現學生於活動參與上有困難或需求，請即時回報相關處室協助處理。