何貞禎的榮譽榜
| # | 項目 | 成績 | 年班 | 日期 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 103學年度第2學期六年級第2階段成績評量 | 領域優異獎5名 | 六年三班 | 2015-06-03 |
| 2 | 103學年度第2學期六年級第2階段成績評量 | 前五名 | 六年三班 | 2015-06-03 |
| 3 | 學生護照換獎 | 學習小碩士 | 六年三班 | 2015-04-22 |
| 4 | 學生護照換獎 | 活動小學士 | 六年三班 | 2015-04-22 |
| 5 | 103學年度第2學期第1次成績評量 | - | 六年三班 | 2015-04-24 |
| 6 | 103學年度第1學期篤行小志工 | - | 六年三班 | 2015-01-12 |
| 7 | 103學年度第1學期第2次成績評量 | 領域優異獎五名 | 六年三班 | 2015-01-14 |
| 8 | 103學年度第1學期第2次成績評量 | 前五名 | 六年三班 | 2015-01-14 |
| 9 | 103學年度第一學期第一次成績評量 | 前五名 | 六年三班 | 2014-11-10 |
| 10 | 102學年度第二學期一至五年級第二階段成績評量 | 領域優異獎五名 | 五年三班 | 2014-06-25 |
| 11 | 102學年度第二學期一至五年級第二階段成績評量 | 前五名 | 五年三班 | 2014-06-25 |
| 12 | 102學年度第二學期第一次成績評量 | 前五名 | 五年三班 | 2014-04-25 |
| 13 | 102學年度第一學期第二次成績評量 | 領域優異獎五名 | 五年三班 | 2014-01-14 |
| 14 | 102學年度第一學期第二次成績評量 | 前五名 | 五年三班 | 2014-01-14 |
| 15 | 102學年度第一學期第一次成績評量 | 前五名 | 五年三班 | 2013-11-07 |
| 16 | 101學年度第二學期一至五年級第二階段成績評量 | 領域優異五名 | 四年二班 | 2013-06-25 |
| 17 | 101學年度第二學期一至五年級第二階段成績評量 | 前五名 | 四年二班 | 2013-06-25 |
| 18 | 101學年度第二學期第一次成績評量 | - | 四年二班 | 2013-04-24 |
| 19 | 101學年度第一學期第二次成績評量獎狀名單 | 領域優異獎五名 | 四年二班 | 2013-01-14 |
| 20 | 101學年度第一學期第二次成績評量獎狀名單 | 前五名 | 四年二班 | 2013-01-14 |
| 21 | 101學年度第一學期第一次成績評量 | 前五名 | 四年二班 | 2012-11-07 |
| 22 | 100學年度第二學期第二次成績評量1-5年級 | 五育獎五名 | 三年二班 | 2012-06-19 |
| 23 | 100學年度第二學期第二次成績評量1-5年級 | 前五名 | 三年二班 | 2012-06-19 |
| 24 | 100學年度第二學期第一次成績評量 | 前五名 | 三年二班 | 2012-04-25 |
| 25 | 100學年度第一學期第二次成績評量 | 五育獎 | 三年二班 | 2012-01-11 |
| 26 | 100學年度第一學期第二次成績評量 | 前五名5名 | 三年二班 | 2012-01-11 |
| 27 | 100學年度第一學期成績評量 | 前五名 | 三年二班 | 2011-11-03 |
| 28 | 99學年度第二學期第二次成績評量 | 五育均優5名 | 二年二班 | 2011-06-29 |
| 29 | 99學年度第二學期第二次成績評量 | 前五名5名 | 二年二班 | 2011-06-29 |
| 30 | 99學年度第二學期第一次成績評量 | 前五名 | 二年二班 | 2011-04-28 |
| 31 | 99學年度第一學期第二次成績評量優異名單 | 領域優異五名 | 二年二班 | 2011-01-10 |
| 32 | 99學年度第一學期第一次成績評量前五名名單 | 前五名 | 二年二班 | 2010-11-15 |
| 33 | 98下第二次評量獎狀名單 | 領域優異獎五名 | 一年二班 | 2010-06-17 |
| 34 | 98下第二次評量獎狀名單 | 前五名 | 一年二班 | 2010-06-17 |
| 35 | 98下第一次評量成績登錄 | 第一名 | 一年二班 | 2010-04-14 |
| 36 | 98上第二次評量獎狀名單 | 五育獎第二名 | 一年二班 | 2009-12-11 |
| 37 | 98上第二次評量獎狀名單 | 評量第一名 | 一年二班 | 2009-12-11 |