| 1 |
106學年度第2學期【期中作業檢閱─「英文」領域】優良名單 |
表現優良 |
六年乙班 |
2018-05-21 |
| 2 |
恭喜！龍山國小四月份線上閱讀認證排行榜 |
第七名閱讀認證分數90分 |
六年乙班 |
2018-05-08 |
| 3 |
106學年度【校內直笛吹奏比賽】得獎名單 |
六年級組第3名 |
六年乙班 |
2018-04-27 |
| 4 |
106學年度第2學期第1次定期評量【成績優異】名單 |
成績優異 |
六年乙班 |
2018-04-25 |
| 5 |
106學年度校內【英語單字王】測驗合格名單 |
合格 |
六年乙班 |
2018-03-28 |
| 6 |
106學年度第1學期期中作業檢閱─「英語」優良名單 |
表現優良 |
六年乙班 |
2017-12-21 |
| 7 |
106學年度第1學期期中作業檢閱─「社會」優良名單 |
表現優良 |
六年乙班 |
2017-12-07 |
| 8 |
106學年度第1學期期中作業檢閱─「數學」優良名單 |
表現優良 |
六年乙班 |
2017-11-28 |
| 9 |
恭喜！臺中市推動校園閱讀線上認證系統，通過各類閱讀鳥名單 |
閱讀認證2100分以上-白耳畫眉 |
六年乙班 |
2018-01-02 |
| 10 |
恭喜！龍山國小十一月份線上閱讀認證排行榜 |
第二名閱讀認證分數198分 |
六年乙班 |
2017-12-05 |
| 11 |
106年教育部閩南語與言能力認證考試合格名單 |
基礎級 |
六年乙班 |
2017-10-30 |
| 12 |
狂賀！106學年度英語歌謠榮獲丙B組第一名！ |
英語歌謠第一名 |
六年乙班 |
2017-10-31 |
| 13 |
105學年度第2學期期中作業檢閱─「英文習作」優良名單 |
表現優良 |
五年乙班 |
2017-05-24 |
| 14 |
105學年度第2學期期中作業檢閱─「數學習作」優良名單 |
表現優良 |
五年乙班 |
2017-05-03 |
| 15 |
105學年度校內【直笛吹奏比賽】成績 |
五年級組第三名 |
五年乙班 |
2017-04-14 |
| 16 |
105學年度第1學期期中作業檢閱─「英語習作」優良名單 |
表現優良 |
五年乙班 |
2016-12-07 |
| 17 |
105學年度第1學期期中作業檢閱─「自然習作」優良名單 |
表現優良 |
五年乙班 |
2016-11-30 |
| 18 |
105學年度第1學期期中作業檢閱─「社會習作」優良名單 |
表現優良 |
五年乙班 |
2016-11-23 |
| 19 |
105學年度第1學期期中作業檢閱─「國語習作」優良名單 |
表現優良 |
五年乙班 |
2016-11-14 |
| 20 |
賀！105學年度第1學期第1次定期評量【成績優異】名單！ |
成績優異 |
五年乙班 |
2016-11-14 |
| 21 |
【賀！】本校學生參加「臺中市105學年度英語歌謠比賽」榮獲丙B組第一名！！ |
第一名 |
五年乙班 |
2016-10-28 |
| 22 |
恭喜！臺中市推動校園閱讀線上認證系統，通過各閱讀鳥名單 |
閱讀認證達1500分以上-紅嘴黑鵯 |
五年乙班 |
2016-09-01 |
| 23 |
賀！104學年度第2學期第1次定期評量【成績優異】名單！ |
成績優異 |
四年乙班 |
2016-05-17 |
| 24 |
龍山國小104-2校內英語朗讀比賽成績公告(四年級) |
第三名 |
四年乙班 |
2016-03-16 |
| 25 |
104學年度第1學期期中作業檢閱─「英語習作」優良名單 |
表現優良 |
四年乙班 |
2015-12-21 |
| 26 |
104學年度第1學期期中作業檢閱─「自然習作」優良名單 |
表現優良 |
四年乙班 |
2015-12-08 |
| 27 |
104學年度第1學期期中作業檢閱─「國語習作」優良名單 |
表現優良 |
四年乙班 |
2015-11-13 |
| 28 |
104學年度第1學期第一次定期評量成績優良名單 |
成績優良 |
四年乙班 |
2015-11-12 |
| 29 |
【賀！】本校參加「臺中市104年度國小學生英語歌謠比賽」榮獲丙組第一名！！ |
第一名 |
四年乙班 |
2015-10-28 |
| 30 |
104學年度第1學期暑假作業優良名單 |
優良 |
四年乙班 |
2015-09-18 |
| 31 |
恭喜！臺中市推動校園閱讀線上認證系統，積分超過1000分達到閱讀鳥-紅尾伯勞 通過名單 |
- |
三年乙班 |
2014-12-18 |
| 32 |
「客語生活學校-創意客家花布裝飾小書」優良作品名單(低年級) |
優選 |
一年乙班 |
2013-06-01 |