吳婕琳的榮譽榜
| # | 項目 | 成績 | 年班 | 日期 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 生活教育競賽 | 榮譽班級 | 六年庚班 | 2022-05-27 |
| 2 | 生活教育競賽 | 學期優良前三名 | 六年庚班 | 2022-05-27 |
| 3 | 110-2 六年級第二次成績評量優良名單 | 110-2 第二次成績評量表現優良 | 六年庚班 | 2022-06-06 |
| 4 | 110-2 第一次成績評量優秀名單 | 110-2 第一次成績評量表現優良 | 六年庚班 | 2022-04-13 |
| 5 | 110學年度第二學期六年級期初單字測驗一百分 | 六年級期初單字測驗一百分 | 六年庚班 | 2022-02-22 |
| 6 | 110-1 第二次成績評量優良名單 | 110-1 第二次成績評量表現優良 | 六年庚班 | 2022-01-12 |
| 7 | 班際跳繩比賽 | 六年級組第二名 | 六年庚班 | 2022-01-13 |
| 8 | 生活教育競賽 | 學期優良前三名 | 六年庚班 | 2022-01-10 |
| 9 | 生活教育競賽 | 榮譽班級 | 六年庚班 | 2022-01-10 |
| 10 | 110-1第一次成績評量優秀名單 | 110-1第一次成績評量優秀五名名單 | 六年庚班 | 2021-11-04 |
| 11 | 六年級期初單字測驗一百分 | 六年級期初單字測驗一百分 | 六年庚班 | 2021-09-07 |
| 12 | 生活教育競賽 | 學期優良前三名 | 五年庚班 | 2021-06-03 |
| 13 | 109-2五年級合唱比賽 | 第二名 | 五年庚班 | 2021-06-11 |
| 14 | 109學年度踢毽子比賽 | 五年級組第三名 | 五年庚班 | 2021-05-28 |
| 15 | 109-2第一次成績評量優秀名單 | 109-2 第一次成績評量優秀名單 | 五年庚班 | 2021-04-29 |
| 16 | 第113期鐵砧兒童入選名單 | 入選 | 五年庚班 | 2021-03-22 |
| 17 | 109-1 第二次成績評量優良 | 成績優良 | 五年庚班 | 2021-01-12 |
| 18 | 生活教育競賽 | 榮譽班級 | 五年庚班 | 2021-01-13 |
| 19 | 生活教育競賽 | 學期優良前三名 | 五年庚班 | 2021-01-13 |
| 20 | 109學年度班際躲避球賽 | 109學年度班際躲避球賽第一名 | 五年庚班 | 2021-01-14 |
| 21 | 大甲國小班際跳繩比賽 | 班際跳繩比賽第一名 | 五年庚班 | 2021-01-14 |
| 22 | 109學年度校內語文競賽 國語演說 | 五年級—國語演說第二名 | 五年庚班 | 2021-01-13 |
| 23 | 109學年度愛心小天使 | 愛心小天使 | 五年庚班 | 2020-12-28 |
| 24 | 109-1 第一次成績評量優秀五名名單 | 109-1 第一次成績評量優秀名單 | 五年庚班 | 2020-11-05 |
| 25 | 108-2第二次成績評量 | 成績優秀 | 四年辛班 | 2020-06-16 |
| 26 | 第108期鐵砧兒童入選 | 入選 | 四年辛班 | 2020-06-17 |
| 27 | 108-2第一次定期成績評量 | 成績優秀 | 四年辛班 | 2020-04-20 |
| 28 | 第106期鐵砧兒童入選 | 入選 | 四年辛班 | 2020-04-20 |
| 29 | 108-1第二次成績評量 | 成績優秀 | 四年辛班 | 2019-12-31 |
| 30 | 校內語文競賽國語演說 | 四年級第一名 | 四年辛班 | 2019-12-20 |
| 31 | 108-1第一次定期成績評量 | 成績優秀 | 四年辛班 | 2019-11-04 |
| 32 | 107-2第二次成績評量優秀五名名單 | 107-2第二次成績評量優秀五名 | 三年辛班 | 2019-05-23 |
| 33 | 107學年度踢毽子比賽 | 三年級組第三名 | 三年辛班 | 2019-06-17 |
| 34 | 第二十屆春霖盃英語演講比賽榮獲佳績 | 第二十屆春霖盃英語演講比賽三年級優良獎 | 三年辛班 | 2019-04-29 |
| 35 | 107-2第一次成績評量優秀五名名單 | 第一次成績評量成績優秀 | 三年辛班 | 2019-04-03 |
| 36 | 入選第94期鐵砧兒童 | 入選第94期鐵砧兒童 | 三年辛班 | 2018-10-12 |
| 37 | 106學年度第二學期「我是小詩人」 | - | 二年丁班 | 2018-06-12 |