| 1 |
107學年度第二學期六年級第二次定期評量表現優異及進步獎 (每班各三名)！ |
定期評量表現優異 |
六年四班 |
2019-06-02 |
| 2 |
友善校園手冊優異 |
獎狀 |
六年四班 |
2019-05-28 |
| 3 |
107學年度第二學期一~六年級第一次定期評量表現優異 (每班三名) |
定期評量表現優異 |
六年四班 |
2019-04-17 |
| 4 |
107學年度第一學期一~六年級第二次定期評量表現優異 |
定期評量表現優異 |
六年四班 |
2019-01-07 |
| 5 |
107學年度第一學期二~六年級第一次定期評量表現優異 |
定期評量表現優異 |
六年四班 |
2018-07-01 |
| 6 |
臺中市107年度語文競賽初賽 |
作文第二名 |
六年四班 |
2018-09-08 |
| 7 |
106學年度第二學期一~五年級第二次定期評量表現優異(每班三名)！ |
定期評量表現優異 |
五年四班 |
2018-06-20 |
| 8 |
106學年度友善校園學習手冊表現優異 |
友善校園 |
五年四班 |
2018-06-13 |
| 9 |
106學年度第二學期一~六年級第一次定期評量表現優異(每班三名)！ |
定期評量表現優異 |
五年四班 |
2018-04-16 |
| 10 |
106學年度第一學期一~六年級第二次定期評量表現優異(每班三名)！ |
定期評量表現優異 |
五年四班 |
2018-01-10 |
| 11 |
106學年度第一學期二~六年級第一次定期評量表現優異(每班三名)！ |
定期評量表現優異 |
五年四班 |
2017-10-30 |
| 12 |
105學年度第二學期一~五年級第二次定期評量表現優異(每班三名)！ |
定期評量表現優異 |
四年四班 |
2017-06-17 |
| 13 |
105學年度第二學期第一次定期評量表現優異(每班三名)！ |
定期評量表現優異 |
四年四班 |
2017-04-16 |
| 14 |
一~六年級105學年度上學期第二次評量成績優異(每班3名)！ |
定期評量優異 |
四年四班 |
2017-01-09 |
| 15 |
二~六年級105學年度上學期第一次評量成績優異(每班3名) |
定期評量優異 |
四年四班 |
2016-10-31 |
| 16 |
1-5年級 104學年度下學期第二次評量成績優異每班3人 |
- |
三年四班 |
2016-06-24 |
| 17 |
一至六年級 104學年度下學期第一次評量成績優異每班3人 |
成績優異 |
三年四班 |
2016-04-22 |
| 18 |
104學年度上學期第二次評量成績優異每班3人 |
成績優異 |
三年四班 |
2016-01-11 |
| 19 |
104學年度上學期第一次評量成績優異每班3人 |
104學年度上學期第一次評量成績優異 |
三年四班 |
2015-11-06 |
| 20 |
一至五年級103學年度下學期第二次評量成績優異每班3人 |
103學年度下學期第二次評量成績優異 |
二年一班 |
2015-06-24 |
| 21 |
1040624勤學小碩士、勤學小學士 |
勤學小學士 |
二年一班 |
2015-06-24 |
| 22 |
1040624勤學小碩士、勤學小學士 |
勤學小碩士 |
二年一班 |
2015-06-24 |
| 23 |
1040612勤學小碩士、勤學小學士 |
勤學小學士 |
二年一班 |
2015-06-12 |
| 24 |
1040604勤學小碩士、勤學小學士 |
勤學小碩士 |
二年一班 |
2015-06-04 |
| 25 |
1040604勤學小碩士、勤學小學士 |
勤學小學士 |
二年一班 |
2015-06-04 |
| 26 |
1040604勤學小碩士、勤學小學士 |
勤學小學士 |
二年一班 |
2015-06-04 |
| 27 |
1040604勤學小碩士、勤學小學士 |
勤學小學士 |
二年一班 |
2015-06-04 |
| 28 |
榮譽獎狀-榮譽勳章2015-03-23-2015-04-16 |
榮譽獎狀 |
二年一班 |
2015-03-23 |
| 29 |
103學年度上學期第一次評量表現優異每班3人 |
第一次定期評量表現優異 |
二年一班 |
2014-10-28 |
| 30 |
5/24親職教育 |
- |
一年一班 |
2014-05-12 |
| 31 |
102學年度--品德之星(一)102-11-18 |
- |
一年一班 |
2013-11-18 |
| 32 |
102學年度第ㄧ學期一年級注音符號檢測前5名 |
第二名 |
一年一班 |
2013-11-13 |
| 33 |
教師節奉茶小天使 |
- |
一年一班 |
2013-09-24 |